全国人大常委、中国科协副主席冯长根来校作学术报告

　　冯教授形象地以三人过河的寓言故事做引子，提出理性思考是走向成功的最宽广的模式。“高楼大厦之所以能建起，关键在于结构性硬件，做学术也是如此。”冯教授认为在现代社会，青年人做科研能取得成功也需要具备相应的结构性要素。
　　报告中，冯教授结合自己几十年的学习、做研究、培养博士、硕士研究生等工作经验，总结出了夯实科研大楼的4个结构性要素。第一，要与导师建立好良好关系。主要通过经常与导师保持联系、让导师得到你的研究消息、得到导师尊重等6个方面来实现。第二，要有计划的管理好时间。诀窍在于用简单的工作开始每一天、腾出时间让自己换换脑子、工作不见好就换一件事情做、要有阶段性目标、情绪十分低落时与人交谈等6个途径。第三，要驾驭文献世界。体现为训练日常文献搜索的组织能力、重视良好的交流和信息的收集、从引用关系开始搜索文献、具备文献检索与阅读能力。第四，学会在撰写论文和报告、口头报告、论文答辩中表达自己。对于如何撰写论文和报告、口头报告与论文答辩中的注意事项等，都有相应答案和技巧。报告深入浅出，冯教授对研究成功与否的因素都逐一进行分析讲解、倾囊相授。
　　“最优秀的文献是在图书馆，而最前沿文献是在网络上，如何处理两者之间关系？”对此问题，冯教授认为文献可分为四种：原创性的，时效性强；综述性的，与现在的科研距离较远；学术专著，权威性高，经过时间的沉淀，得到科学共同体的共同认可；在校生写的学位论文。每种文献都各有所长，也有各自的局限性，要学会综合利用四种文献，提高研究中的自由度。对于“如何进行理性思考和培养抽象思维”这一问题，冯教授认为进行理性思考的最好途径是写总结报告，多读学术报告；而培养抽象思维则在于多发表学术论文，把自己的研究成果以文字的形式表述发达出来。在互动交流环节中，对于研究生提出的问题，冯长根教授都作了详细解答。