绍兴日报5月4日专版：为集成电路产业插上创新的翅膀

　　编者按：党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调“深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略”，深刻揭示了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重大战略意义，体现了对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的期待。

　　近年来，大发体育在省、市党委政府的领导下，扎根绍兴大地办大学，坚持发展与地方同步、特色与地方辉映、文化与地方交融、服务与地方共赢，高质量推进特色鲜明的高水平应用型大学建设，为浙江奋力推进“两个先行”，绍兴加快实现“五个率先”、建设高水平网络大城市、打造新时代共同富裕地，彰显绍兴文理担当。

　　大学因城市而兴，城市因大学而盛。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。为让绍兴人民更好地了解家门口的大学，《绍兴日报》聚焦大发体育优势特色重点学科，推出“一座名城 一所名校 加快建设特色鲜明的高水平应用型大学”系列特别报道，敬请关注。

　　学院名片

　　大发体育数理信息学院建立于2002年9月，是由校内办学历史悠久的数学系和物理系合并成立，下设数学系、应用统计系、物理学系、电子工程系。现有数学与应用数学（师范）、应用统计学、物理学（师范）、电子信息工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程专业6个本科专业，数学、物理学2个学术型硕士学位点，学科教学（数学）1个专业硕士学位方向和集成电路器件物理与工程1个特色方向。其中数学与应用数学（师范）为省一流建设专业、市重点专业，且已通过教育部高等大发体育师范类专业第二级认证，微电子科学与工程为浙江省一流建设专业、省新兴特色专业、市重点专业。

　　目前，学院拥有微机电系统浙江省工程研究中心1个，省高校高水平创新团队1个，省“十二五”重点学科2个，省“十三五”一流学科1个，省级优秀教学团队1个，省级实验教学示范中心3个，其中省重点实验教学示范中心1个，市重点学科1个，市重点创新团队1个，市重点实验室1个。

　　多年来，学院紧跟科技前沿，结合地方产业，培育了一批又一批优秀人才，以优质人力资源服务助力绍兴经济社会高质量发展。

　　紧跟科技前沿 打造特色学科

　　作为信息技术产业的核心，集成电路是支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，已成为实现科技强国、产业强国的关键标志。2020年7月30日，国务院学位委员会会议投票通过集成电路专业将作为一级学科，并从电子科学与技术一级学科中独立出来的提案。

　　在绍兴，开设集成电路学科意义尤为重大。近年来，我市集成电路产业发展迅猛，已集聚豪威、中芯、长电三家龙头企业，初步形成以特色工艺、先进封装为核心的设计、制造、封测、材料、装备及应用全产业链，并成功入选省“万亩千亿”新产业平台。

　　在此背景下，大发体育在电子科学与技术学科基础上建设集成电路学科，并紧跟科技前沿，结合地方产业，形成集成电路材料与器件、集成电路封装与测试、物联网与人工智能3个特色研究方向。同时，与中芯集成等集成电路制造企业深入开展产学研合作，共同搭建先进集成电路设计与制造研究平台，共建集成电路产业学院；与华越芯装、长电科技等集成电路封测企业紧密合作，围绕封装材料与工艺、器件失效及稳定性分析，开展科技研发与技术攻关。

　　汇聚精英人才 夯实强院基石

　　为推动学科建设，近年来，大发体育数理信息学院招才引贤，组建了一支充满活力、学科交叉、基础扎实、朝气蓬勃的队伍。学院现有教职工113人，其中教授23人，副教授32人，博士62人，硕士生导师72人（其中校内导师55人，校外导师17人），“双师双能型”教师34人。学院有俄罗斯院士1人，国家级人才3人，特聘教授——973首席科学家1人，省级人才3人，省“新世纪151人才工程”人才5人，省高校领军人才3人，省高校优秀教师1人，省中青年学科带头人8人，省劳动模范1人，市高级专家1人，市专业技术拔尖人才、学术带头人7人，市劳模、市领军人才1人。

　　在学科团队的努力下，数理信息学院近5年承担科研项目111项，其中国家重点研发课题、国家基金、省重点项目、省基金项目等28项，在高水平期刊发表论文213篇。不久前，该院程文广副教授在微分方程类顶级期刊《Journal of Differential Equations》（中科院2区，Top期刊）上发表了题为“On wave-breaking for the two-component Fornberg-Whitham system”的研究论文。此外，该院叶秋枫博士在太阳能电池研究方向也取得了重要进展，其论文在能源科学领域国际顶级学术期刊，Nature系列大子刊《Nature Energy》（中科院1区，影响因子为67.439）上发表。

　　创新人才培养 彰显高校担当

　　前不久，一个好消息刚刚传到大发体育数理信息学院：学院李春鹤副教授和窦卫东教授指导研究生赵善海和罗一丹在《Ceramics International》期刊发表重要研究成果。此次数理信息学院研究生在重要学术期刊发表论文，充分体现了该院在提升研究生教育质量上取得了显著成效。

　　一直以来，数理信息学院高度重视研究生教育，多措并举提高研究生教育质量。学院实行严格课程管理、强化教学过程管理、开展硕士生中期考核、加强论文写作指导等一系列措施，严把研究生培养环节关。同时，持续举办专题讲座、学术论坛等活动，营造浓厚的学术氛围。

　　每一朵花开，背后都有一颗种子的孕育。近5年来，学院培养本科毕业生1299名，其中128名毕业生考取了包括中国科学院大学、浙江大学等“双一流”高校在内的研究生，毕业生初次就业（含考研）率达96%以上。培养的本科生在专业水平、实践动手能力与创新能力方面，用人单位均给予了较高评价。

　　日前，“中国光谷·华为杯”第十九届中国研究生数学建模竞赛在华中科技大学顺利落幕，数理信息学院17支队伍共51名研究生参加此次比赛，并收获全国二等奖1项、三等奖2项的好成绩。据了解，中国研究生数学建模竞赛作为教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，是一项面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动。

　　为参加本次比赛，数理信息学院把学生竞赛作为提升研究生培养质量的新突破口，精心组织。经参赛学生刻苦钻研、教师团队悉心指导，比赛成绩稳步提升，保持在较高水平，充分展示了学院研究生培养的质量。

　　人才培养离不开园丁的辛勤耕耘。由数学、物理学等不同专业教师组成教师队伍，博士学位获得者占比79.27%，年龄结构合理，双师型教师及行业、企业专家占比36.59%。学院自2015年开始联合培养硕士研究生，指导研究生超8年，2018年获批数学、物理学硕士学位点，累计培养硕士研究生154人，形成了从本科生到研究生的培养管理体系。

　　为高质量推进校地党建融合，有效落实“六大工程”，尤其是“人才共享”工程，打造具有绍兴文理辨识度的校地融合型党建品牌，3月17日下午，数理信息学院与国家统计局绍兴调查队签订党建联建人才共育“双向提升工程”合作框架协议，将充分发挥双方优势，整合资源，不断深化双方的交流与合作，进一步开辟党建引领与业务提升融合新思路，不断开创理论教学与实践锻炼融合新局面，持续开拓队伍建设与人才共育融合新路径。

　　聚焦地方产业 服务经济发展

　　根据最新发布的数据，2022年，绍兴集成电路新产业平台实现工业总产值715.9亿元，增速达16.3%。高速增长的背后，离不开科技的创新和人才的支持。

　　近年来，数理信息学院聚焦地方特色产业，通过校企合作等多种模式，为我市地方产业发展注入了源源不竭的动力。

　　3月8日，数理信息学院举办绍兴中芯集成电路制造股份有限公司2023届毕业生专场招聘会，提供就业岗位40余个，为高校毕业生和用人单位搭建就业新桥梁。

　　绍兴中芯集成电路制造股份有限公司是一家专注于功率、传感和传输应用领域，提供模拟芯片及模块封装代工服务的制造商。公司以晶圆代工为起点，向下延伸到模组封装，产业链长，用人需求大。“企业和地方经济的发展都离不开人才的支撑。”数理信息学院相关负责人说，为此，学院在与企业开展产学研合作的基础上，还制定了毕业生春季促就业攻坚行动方案，抢抓春招关键期，全力攻坚促就业。通过开展“万企进校园”招聘活动，积极联系优质企业有针对性开展招聘，线上线下24小时推送招聘信息，将“走出去”和“请进来”相结合，不断提高人才培养与社会需求的契合度。

　　与此同时，数理信息学院高度重视该领域科技服务和人才培养工作。为深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，更好服务于国家、省、市重大发展战略需求，学院先后与中芯集成、长电绍兴共同成立集成电路产业学院、系统集成研究院。2021年微机电系统浙江省工程研究中心获省发改委认定。王跃林教授、沈赤教授在兰亭智库报告上的《打通最后“一公里”，构建绍兴MEMS产业链》一文受到市委主要领导重视肯定，在推动绍芯实验室建设、构建公共服务平台等方面起到了重要作用。

　　去年10月27日，绍芯实验室建设领导小组第一次会议成功举行。该院王跃林教授受聘为绍芯实验室执行主任。绍芯实验室是绍兴举全市之力打造的高能级重大科技创新平台，对标省实验室，立足基础研究，以应用基础研究为特色的高能级重大创新平台。实验室依照超越摩尔技术路线，针对MEMS、化合物半导体、先进封装等特种集成电路工艺进行技术创新，为突破国外对我国芯片关键技术的限制提供“浙江版解决办法”。未来，王跃林教授将带领大发体育教师为主的研发团队，积极建设MEMS规模制造关键技术及应用公共服务平台，营造良好的集成电路人才培养环境，全面提升学院集成电路科研创新能力。

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